情緒、情感

    情緒、情感是以人的需要和主觀態(tài)度為媒介的心理活動(dòng)，是人對(duì)客觀事物的態(tài)度的一種反應(yīng)。情緒是這種反應(yīng)的比較短暫的狀態(tài)，情感則是比較穩(wěn)定和持續(xù)的狀態(tài)。由于客觀事物是多樣的、變化的，所以人的主觀體驗(yàn)也是不同的。兒童年齡越小，情緒在生活中的地位越高，這是嬰兒心理的特點(diǎn)。首先，情緒對(duì)嬰兒適應(yīng)生存有著特別的意義。嬰兒天生就具有情緒的反應(yīng)能力，生后很早就表現(xiàn)出了情緒反應(yīng)，最初是好奇、痛苦、厭惡和滿(mǎn)足，2~7個(gè)月時(shí)就出現(xiàn)了憤怒、悲傷、快樂(lè)、驚訝和恐懼等基本的情緒。這是嬰兒重要的適應(yīng)生活的方式，如嬰兒吃飯后就安靜，饑餓或尿濕時(shí)就不安、哭鬧等。2~3個(gè)月嬰兒吃飽、睡好后就會(huì)微笑，當(dāng)成人逗他時(shí)，就會(huì)全身活躍或笑出聲。情緒、情感直接影響嬰兒的行為，對(duì)嬰兒的認(rèn)識(shí)活動(dòng)起著激發(fā)和推動(dòng)的作用。5~6個(gè)月開(kāi)始，嬰兒對(duì)新鮮的玩具特別感興趣。以后，只有嬰兒感興趣的東西更能引起他的注意。嬰兒在愉快的情緒下做什么事都積極，也樂(lè)于學(xué)習(xí)，而情緒不好時(shí)，則什么也不聽(tīng)、不學(xué)、不做。這就是人們常說(shuō)的“嬰兒憑興趣做事”。

    12~24個(gè)月時(shí)，幼兒開(kāi)始出現(xiàn)復(fù)雜情緒，如尷尬、害羞、內(nèi)疚、嫉妒和驕傲，這些情緒一般被稱(chēng)作自我意識(shí)情緒，它們都在一定程度上源于對(duì)自我感覺(jué)的提升和降低。到了3歲，兒童能夠更好地評(píng)判自己表現(xiàn)的優(yōu)劣時(shí)，會(huì)在成功地完成一項(xiàng)困難的任務(wù)后表現(xiàn)出驕傲，也會(huì)在未完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單任務(wù)后表現(xiàn)出羞愧。

    情緒、情感是嬰兒進(jìn)行人際交往的重要手段，他們的情緒表現(xiàn)具有影響看護(hù)者行為的交流功能。嬰兒生后不久，對(duì)人即有了泛化的認(rèn)識(shí)，他們見(jiàn)任何人都微笑，6~7個(gè)月開(kāi)始表現(xiàn)怯生情緒，并產(chǎn)生了與親人相互依戀的情感。          8~10個(gè)月嬰兒出現(xiàn)分離焦慮的情緒，這種情緒在13~15個(gè)月最強(qiáng)，1歲半以后逐漸減弱。1歲多的幼兒即可出現(xiàn)對(duì)人、對(duì)物的關(guān)系的體驗(yàn)，如有同情感。2歲時(shí)幼兒已出現(xiàn)快樂(lè)、興高采烈、愛(ài)親人、愛(ài)小朋友、害怕、厭惡、苦惱，甚至嫉妒等情緒的表現(xiàn)。

    在嬰兒的情感活動(dòng)中，依戀是一個(gè)重要的情感。關(guān)于依戀情感的產(chǎn)生和作用等，有專(zhuān)門(mén)的講述。

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